Les cours du Master Art d'Istituto Marangoni offrent une préparation exceptionnelle aux étudiants envisageant une carrière dans le monde de l'art, en qualité de conservateurs ou sous un aspect plus managérial / lié aux technologies numériques. Destiné aux étudiants désireux de développer des compétences dans le milieu dynamique de l'art - gouvernance muséale, gestion du patrimoine, arts médiatiques numériques, et conception et mise en place d'expositions et d'événements culturels.
Dans un monde soumis à l'accélération du numérique, l'art prend position et redécouvre son identité grâce aux possibilités que lui offre un rapport très étroit avec les nouvelles technologies. La capacité de jouer sur la dualité numérique et physique est la nouvelle perspective des artistes, le processus artistique remettant plus que jamais l'expérience réelle en question en créant des mondes insolites et fascinants via intégration des RV, RA et IA.
Les progrès de la technologie se sont toujours répercutés sur le concept d'art en créant de nouveaux défis et en repoussant les limites de la création et de l'expérimentation des œuvres artistiques. La révolution numérique ne se contente pas de transformer notre mode de vie, elle révolutionne également la production contemporaine artistique et culturelle. Même si la frontière entre le réel et le virtuel s'estompe progressivement – au point qu'un nouveau terme est né, le Phygital - les œuvres artistiques abandonnent progressivement leur nature matérielle et deviennent logicielles, un phénomène qui offre au public des perceptions, des expériences et des univers entièrement nouveaux, avec des scénarios insolides et futuristes.
Le MA en Creative Digital Media examine par conséquent les opportunités offertes par l'application des nouvelles technologies à l'art. Le programme a pour objectif de former des professionnels en mesure de modeler leur identité d'artiste au moyen d'une approche novatrice et interdisciplinaire. Des concepts tels que l'interactivité, la virtualité et l'immersion numérique abolissent les frontières physiques ou géographiques et constituent les aspects centraux du programme.